Geschichten und andere Textgeschöpfe ab 7
(ausgezeichnet mit dem Kinderkulturpreis NRW 2012)
In diesem Workshop wird Schreiben zur Sprach-Klang-Künstlerischen Gestaltung, und zwar auf der Basis kindlicher Bild-Welt-Potenziale, ausgelotet und gefördert mit dichterischen Schreib-Verfahren unter Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit. Vergnüglich entstehen Geschichten und/oder klangvolle (Mini-) Gedichte, Texte mit Sinn und Unsinn, Texte von Kindern für Kinder. Es können Bücher produziert oder Postkarten gedruckt werden.
Ein Beispiel:
Das sind die Buchkinder Leipzig e.V.- Kinder machen Bücher
Kinder lieben Geschichten…
denken sich welche aus und vergessen sie irgendwann.
Die Buchkinder Leipzig e.V. sind eine Buch- und Schreibwerkstatt für Kinder und Jugendliche im Alter von 4-18 Jahren, in der sie ihre Geschichten zu eigenen Büchern entwickeln. Sie überlegen und diskutieren ihre Ideen, schreiben sie auf, illustrieren, setzten und drucken, bis die bunten Produkte ihrer Phantasie gebunden zwischen Buchdeckeln vorliegen. Spielerisches Lernen bei der Arbeit unter behutsamer Begleitung und Anleitung kundiger Erwachsener bereitet Spass, ein eigenes Buch macht Stolz.
Spielerisches Lernen
Manchmal sind die Bücher vor dem Text da, manchmal wird der Text illustriert. Wer noch nicht schreiben kann, dem wird von den Größeren geholfen. Die Kinder tauschen sich untereinander aus, entwickeln Achtung für die Idee anderer. Sie erproben die Umsetzung von Text und Bild in grafischen Techniken und verschiedenen Formen der Buchbindung.
Die Wechselwirkung zwischen Bildern und Text lassen eigenwillige, witzige, ja zum Teil aberwitzige Bücher entstehen, deren Ideen- und Ausdrucksvielfalt immer wieder überrascht.
Kritik ist Kindern wichtig, sie erfragen sie und möchten sich selbst kritisch einbringen dürfen. Gerade wenn es um die eigene Kreativität geht, um eigene Texte und Äußerungen, ist es wichtig, Kritik als konstruktiven Faktor verstehen zu können. Mit untereinander geäußerter Kritik wird von den Kindern am entspanntesten umgegangen.
Umgang mit der Sprache
Das Finden des persönlichen Ausdrucks und seine kreative Beherrschung ist eine wichtige Voraussetzung für die Entwicklung eines selbstbestimmten Lebens. Die Arbeit bei den Buchkindern sensibilisiert die Kinder im Umgang mit ihrer Sprache. Ihr Wortschatz bereichert sich, sie entdecken Vielfalt und Schönheit des Ausdrucks und entwickeln eine besondere Achtung für ihre Sprache. Sie wird nicht nur passiv konsumiert, sondern aktiv zur Vermittlung eigener Botschaften eingesetzt. Somit erweitert sich ganz natürlich das Spektrum eigener Handlungsmöglichkeiten.
Der Weg der Buchkinder in Leipzig
Es waren sieben Kinder, die im Jahr 2001 in einem Wohnzimmer mit der Arbeit an ihren Büchern begannen. In der traditionellen Buch- und Verlagsstadt Leipzig arbeiten inzwischen etwa 220 Kinder an ihren eigenen Büchern. Unser Verein hat sich durch ehrenamtliches Engagement, Improvisationsvermögen und Spenden und Förderer vor Ort erfolgreich entwickelt. Interesse, Beifall und teilweise euphorische Anerkennung aus dem gesamten deutschsprachigen Raum stärken unsere Überzeugung.
Die Zusammenarbeit der Buchkinder Leipzig e.V. mit der Buch- und Geschichtenwerkstatt Köln.
Nach dem Vorbild der Buchkinder Leipzig bietet Andrea Karime eine Buch- und Geschichtenwerkstatt an, in dem Kinder ihre eigenen Geschichten zu ganzen Büchern entwickeln.
Die erste Buchkinderwerkstatt wird in Zusammenarbeit mit den Johanniter Unfallhilfe Köln in Godorf von September bis Dezember 2010 durchgeführt.
Die erste Buchkinderwerkstatt wird in Zusammenarbeit mit der Johanniter Unfallhilfe Köln in Godorf von September bis Dezember durchgeführt.